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Publicación
C. Gutierrez Braojos, J. Montejo Gámez, A.E. Marín Jiménez and J.R. Campaña-Gómez,  "Hybrid Learning Environment: Collaborative or Competitive learning?", "Virtual Reality" , vol.online, 411-423, 2019
N. Salgado Orellana "Ana¿lisis de actividades STEM en libros de texto chilenos y espan¿oles", "Revista de Pedagogía" , vol.39, 111-130, 2019
F. Pulido Acosta and F. Herrera Clavero,  "Ansiedad y felicidad como estados emocionales contrapuestos en la infancia", "European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education" , vol.8, 65-77, 2018
F. Pulido Acosta and F. Herrera Clavero,  "RELACIONES ENTRE RENDIMIENTO E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN SECUNDARIA", "Tendencias Pedagógicas" , vol.31, 165-185, 2018
C. Gutierrez Braojos, J. Montejo Gámez, A. Marín-Martínez and F. Poza-Vilches,  " Impact of research on Knowledge Building: Trajectory and repercussion of a computer supported pedagogy.", "Scientometrics" , vol.prensa (en evaluació, prensa-prensa, 2018
M. Alonso Ferres, E. Berrocal De Luna and M. Jiménez Sánchez,  "Estudio sobre la inteligencia emocional y los factores contextuales en estudiantes de cuarto de educación primaria de la provincia de Granada", "Revista de Investigación Educativa" , vol.36, 141-158, 2018
F. Pulido Acosta and F. Herrera Clavero,  "Predictores de la Felicidad y la Inteligencia Emocional en la Educación Secundaria", "Revista Colombiana de Psicologia" , vol.27, 71-84, 2018
F. Pulido Acosta and F. Herrera Clavero,  "La felicidad como predictora del rendimiento académico en adolescentes", "Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía Evolutiva e da Educación" , -, 2018

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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