UGR
  |
> >
None
(Ref. HUM-126)
22
mayo
2025
mayo 2025
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31

Producción científica


Buscar por:

Lista

Publicación
L. Buendía Eisman and M. Pegalajar-Moral,  "LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL PROFESOR EN EL AULA", "OBSERVACION EN LA ESCUELA: APLICACIONES PRACTICAS", 191-216,  1999
E. Berrocal De Luna "ANÁLISIS DE UNA MUESTRA DE CANCIONES INFANTILES DE REFERENTE AMBIENTAL: RITMO, MELODÍA Y LETRA", "IX JORNADAS LOGSE. INNOVACION EN LA ESCUELA Y MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA", None-None, 1999
E. Berrocal De Luna "ANALISIS DE UNA MUESTRA DE CANCIONES INFANTILES DE REFERENTE AMBIENTAL: RITMO, MELODIA Y LETRA.", "JOURNEES DÉTUDES COMPARATIVES FRANCO- HISPANO- ITALIANNES (1.2003.BURDEOS, FRANCIA)", 315-320, 1999
L. Buendía Eisman "MODELOS DE INVESTIGACION EN EVALUACION Y SU APLICACION EN EL AULA", "JORNADAS ANDALUZAS DE ORIENTACION: DIAGNOSTICAR EN EDUCACION (3.1997.GRANADA)", 47-62, 1999
L. Buendía Eisman, M. Carmona Fernández and D. González González,  "CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SOBRE EVALUACIÓN",  EDUCACION XXI REVISTA DE LA FACULTAD DE EDUCACION , 125-152, 1999
L. Buendía Eisman "CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS SOBRE LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS",  ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA , 19-21, 1999
L. Buendía Eisman "CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS SOBRE LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS",  Organización y Gestión Educativa , 19-21, 1999
G. Dietz---- and P. Peña Garcia,  "FORMALIZING OR MARGINALIZING THE IMMIGRANTS' SHADOW ECONOMY?",  High Plains Applied Anthropologist , 1-9, 1999

Última actualización del SICA: 30/04/2025

Desarrollado por: